Avant de pouvoir expliquer ce que sont les « dièses » et les « bémols », il est important que l’enfant maîtrise d’abord les notions de « demi-ton », « plus aigu que », « plus grave que », « plus haut que » et « plus bas que ». Dans cette vidéo vous verrez comment, de façon progressive, je guide l’enfant par le biais d’une série de petit exercices afin qu’il puisse découvrir par lui-même et ainsi acquérir la compréhension de ces quelques notions.